Cercar en aquest blog

dilluns, 27 de desembre del 2010

Que és una Wiki i Enllaços a Wikis Educatives

El terme WikiWiki és d'origen hawaià que significa: ràpid. Comunament per abreujar aquesta paraula s'utilitza Wiki i en termes tecnològics és un programari per a la creació de contingut de forma col·laborativa.

Se l'anomena Wiki a les pàgines Web amb enllaços, imatges i qualsevol tipus de contingut que pot ser visitada i editada per qualsevol persona. D'aquesta manera es converteix en una eina Web que ens permet crear col lectivament documents sense que es realitzi una acceptació del contingut abans de ser publicat a Internet. Un exemple clar: Wikipedia, un projecte per desenvolupar una enciclopèdia lliure a Internet.

Un Wiki serveix per crear pàgines web de forma ràpida i eficaç, a més ofereix gran llibertat als usuaris, fins i tot per aquells usuaris que no tenen molts coneixements d'informàtica ni programació, permet de forma molt senzilla incloure textos, hipertextos, documents digitals, enllaços i altres.

La finalitat d'un Wiki és permetre que diversos usuaris puguin crear pàgines web sobre un mateix tema, d'aquesta manera cada usuari aporta un poc del seu coneixement perquè la pàgina web sigui més completa, creant d'aquesta forma una comunitat d'usuaris que comparteixen continguts sobre un mateix tema o categoria.

Wiki on és podra trovar tota la informació per poder realitzar recerques avançades a la web

Wikis de l'ambit educatiu

http://www.wikilengua.org/index.php/Portada


http://portales.educared.net/wikillerato/Portada


http://www.wikisaber.es/home.aspx?c=0


http://www.wikisaber.es/home.aspx?c=0


http://ticdeplata.wikispaces.com/

dissabte, 4 de desembre del 2010

Reflexió de les imatges on és pot veure l'ús i l'abus de les noves tecnologies en els joves i la societat

La comunicació és un aspecte molt important entre pares i fills, les noves tecnologies no han de ser un impediment perquè això es porti a terme adequadament, si no que ha de ser un mitja per el qual hi hagi relació entre les dues parts. Els fills seran els que tinguin que ensenyar en els pares tot aquest món de les noves tecnologies.

En aquesta imatge no tant sol és reflecteixen les noves tecnologies com a tals, si no que es poden veure altres aspectes que marquen una mala assimiliació d’elles.  Els pares en algunes ocasions les poden fer servir com a "cangur", l’administració no pot avarca el seu cost dins de les aules, i en els mestres, en ocasions se'ls far complicat canviar els papers, es a dir, que a vagades es troven que els alumnes en saven més que ells.   
En aquesta imatge es reflecteix la poca actitud crítica que hi ha envers a les tecnologies. En aquest cas el nen tant sol té la visió fixada en el videojoc, deixa de banda, no li crida l’atenció, el llibre “Harry Potter” que te just al costat  tot hi estar envol callat amb una armilla antireflectant. Això ens deixa entredit que les noves tecnologies en el jovent, estan suplint els mètodes de comunicació tradicionals, i per què això no passi, s’ha de fer un ús intel·ligent i mesurat d’aquestes.

En la seguen imatge, vindria a reflectir el mateix que l’anterior, però en aquesta és veu clarament com les noves tecnologies estan guanyant terreny i en alguns conceptes, és podria dir, que estan aportant aspectes negatius en l’educació dels joves. Això no vol dir que tant sols hi hagi conceptes negatius, al contrari, tal i com ja s’ha esmentat anteriorment, l’ús adequat de les noves tecnologies, produeix un avens considerable en l’aprenentatge dels joves.